Kepala sekolah (kepsek) menjadi kunci penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya di sekolah yang dipimpinnya dan umumnya di tingkat nasional. Untuk itu, Mendiknas Bambang Sudibyo mengatakan bermutu atau tidaknya suatu sekolah tergantung kemampuan kepala sekolahnya dalam mengelola sekolah. ''Makin banyak kepala sekolah yang memenuhi kualifikasi dan kompetensi makin banyak juga sekolah yang bermutu,'' ujar Mendiknas Bambang Sudibyo di Jakarta, Kamis (6/12). Oleh karena itu, peran kepala sekolah sangat strategis untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Jumlah total kepala sekolah sebanyak 265.000 di seluruh Indonesia merupakan aset sentral untuk mendongkrak mutu pendidikan nasional. ''Efektif tidaknya proses pembelajaran di suatu sekolah tergantung kepala sekolahnya,'' tegas Mendiknas seraya meminta kepala sekolah tersebut untuk meningkatkan kualifikasi dan profesionalismenya. Kepala sekolah yang nota bene guru dengan tugas tambahan sebagai kepala sekolah ini harus mampu membangkitkan kegairahan proses belajar mengajar di sekolah itu. Baik dari sisi guru-guru di sekolah itu maupun siswa-siswanya. Sementara itu, Direktur Tenaga Kependidikan Ditjen Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan Depdiknas Surya Dharma di sela acara Rapat Kerja Asosiasi Kepala Sekolah Seluruh Indonesia mengatakan berdasarkan data yang ada 76% kepala sekolah SD belum memiliki gelar S-1, SMP 49%, dan SMA 11% belum meraih gelar S-1. ''Kita akan programkan mereka raih S- secepatnya sesuai kebijakan Pak Menteri,'' ujarnya. Surya mengakui program peningkatan kualifikasi dan kompetensi menjadi prioritas direktoratnya. Untuk itu, pihaknya bekerja sama dengan pemda-pemda dan LPTK untuk membiayai kepsek yang belum S-1 melanjutkan pendidikannya hingga lulus S-1. Sekaligus memprioritaskan mereka ikut program sertifikasi pendidik, agar bisa memiliki kompetensi sesuai dengan aturan yang berlaku. Dikutip dari : www.pendidikan.net