Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, guru diharapkan lebih mengajarkan pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM). Terlebih dalam implementasi Kurikulum 2013 yang lebih menekankan aspek komprehensif mulai dari kognitif, keterampilan, hingga sikap, PAKEM itu wajib dikuasai guru.

Penegaskan itu disampaikan Kabid Pendidikan Menengah Disdikpora Kota Denpasar, Drs. Wayan Supartha, M.Pd., saat membuka workshop review Kurikulum 2013, Senin (23/11) kemarin. Workshop diikuti 100 orang guru terdiri dari guru BK, PPKn, PJOK, Seni Budaya, KWU/Prakarya tingkat SMA/MA negeri dan swasta se-Kota Denpasar, berlangsung hingga Jumat (27/11) mendatang.

Lebih lanjut Supartha mengatakan, penerapan Kurikulum 2013 menerapkan empat pilar untuk mencapai keberhasilan pendidikan di Tanah Air khususnya di Kota Denpasar. Keempat pilar itu adalah standar proses, esai, teknik mengajar dan penilaian otentik dalam pembelajaran. ‘’Dengan Kurikulum 2013, guru harus bisa mengubah kebiasaan mengajar dengan menggunakan pola lama menjadi pola baru, karena itu diperlukan perubahan mental setiap guru,’’ ujarnya.

Karena itu, guru harus berinovasi untuk membuat silabus Kurikulum 2013 dan menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). "Sebab kunci keberhasilan pendidikan itu menuntut guru memiliki perubahan atau revolusi mental. Kami meminta guru bisa mengubah pola mengajar untuk mencapai proses pendidikan yang profesional dan berkualitas," kata mantan guru SMAN 4 Denpasar itu.

Ia menjelaskan, pada dasarnya penerapan berbasis Kurikulum 2013 berbeda dengan pola kurikulum satuan tingkat pendidikan (KTSP). Perbedaannya antara lain guru harus mengubah pola mengajar dari sebelumnya sebagai pemberitahu kepada peserta didik, saat ini peserta didik yang harus mencari tahu dalam menerima pembelajaran.

"Saya kira beban itu cukup berat bagi guru sehingga harus memiliki sikap kreatif, inovatif, produktif, afektif dan berani. Tapi itulah tantangan sebagai guru yang profesional," ucapnya.

Agenda workshop ini, menurut Supartha menjadi salah satu bentuk penguatan dan mempertajam pemahaman guru dalam implementasi Kurikulum 2013. Berbagai permasalahan yang dihadapi para guru dalam implementasi Kurikulum 2013 diharapkan dapat didiskusikan bersama dalam workshop review Kurikumum 2013 ini. Dengan begitu, para guru memiliki persepsi yang sama sehingga dapat mengimplementasikan Kurikulum 2013 dengan baik dan benar.